Current Zoom: 100%
Lähteet
- Aalto, M. (2002) Parjaavasta kolautteesta korjaavaan palautteeseen. Ryttylä: My Generation oy.
- Andrews, B. (2007) How to Run Useful, Inexpensive Focus Groups. Saint Paul, MN: Fieldstone Alliance.< http://www.fieldstonealliance.org/client/client_pages/tools_you_can_use/12-05-07_focus_groups.cfm > (viitattu 29.1.2008).
- Bolton, M. (2008) Voluntary Sector Added Value. A discussion paper. Lontoo: National Council for Voluntary Organisations.
- Bowes, L.; Hartas, D.; Hughes, D & Popham, I. (2008) A Little Book of Evaluation.Lontoo: Connexion Service National Unit. < www.connexions.gov.uk/partnerships/publications/uploads/cp/ACF2D35.pdf > (viitattu 23.6.2008)
- Broadfoot, P. (1996) Liberating the Learner through assessment. Teoksessa: G. Claxton, T. Atkinson, M. Osborn & M. Wallace (toim.) Liberating the Learner. Lessons for Professional Development in Education. Lontoo: Routledge.
- Brown, L. D. & Moore, M. H. (2001) Accountability, Strategy, and International Non-Governmental Organizations. Harvard University: The Hauser Center for Nonprofit Organizations. Working Paper no. 7.
- Buckmaster, N. (1999) Associations between outcome measurement, accountability and learning for non-profit organisations. The International Journal of Public Sector Management 12:2, s. 186-197.
- Charities Evaluation Services (2005) Home. < www.ces-vol.org.uk/> (viitattu 4.8.2008).
- Courtney, R. (2002) Strategic Management for Voluntary Non-Profit Organization. Lontoo & New York: Routledge.
- Cutt, J. & Murray, V. (2000) Accountability and Effectiveness Evaluation in Non-Profit Organizations. Lontoo & New York: Routledge.
- Dahler-Larsen, P. (2005) Vaikuttavuuden arviointi. Helsinki: Stakes.
- Department for Education and Skills (2005) Making Self-Assessment Work. Guidance and Support for Voluntary Youth Organisations. Lontoo: Department for Education and Skills. < http://www.blakestevenson.co.uk/biglotteryfund/docs/making_self_assess_work.pdf>(viitattu 2.6.2008).
- Elsdon, K. T. ; Reynolds, J. & Stewart, S. (1995) Voluntary Organisations. Citizenship, Learning and Change. Leicester: NIACE.
- Evaluation Trust (2007) Home.< http://www.evaluationtrust.org/ > (viitattu 18.9.2008).
- Fetterman, D. M. (1996) Empowerment Evaluation. An Intoduction to Theory and Practice. Teoksessa D. M. Fetterman, S. J. Kaffarian & A. Wandersman (toim.) Empowerment Evaluation. Knowledge and Tools for Self-Assessment & Accountability. Lontoo: Sage.
- Fields, M. (2008) Järjestöllinen sivistystyö ja arvioinnin politiikka. Teoksessa A. Ilvonen (toim.) Järjestöllinen sivistystyö, s. 27-34. Helsinki: OK-opintokeskus.
- Fields, M. (2005) To Educate, Empower or Economise? Lifelong Learning in Civil Society Organisations. Turku: Koulutussosiologian tutkimuskeskus.
- Fowler, A.; Goold, L. & James, R. (1995) Participatory Self Assessment of NGO Capacity. Oxford: Intrac. < http://www.intrac.org/docs/OPS10final.pdf > (viitattu 7.7.2008)
- Hanberger, A. (2006) Evaluation of and for Democracy. Evaluation 12:1, s. 17-37.
- Harvey, J. (toim.) (1998) The Evaluation Cookbook. Edinburgh: Institute for Computer Based Learning, Hayes, J. & Allinson, C. W. (1998) Cognitive Style and the Theory and Practice of Individual and Collective Learning in Organizations. Human Relations 51:7, s. 847-871.
- Heikkala, J. (2006) Järjestöjohdon osaamisohjelma. Raportti. Helsinki: Suomen Liikunta ja Urheilu. < http://slu-fi-bin.directo.fi/@Bin/1ef88b9741e511281cc3780a880175a1/1214550856/application/pdf/121610/slu_jarjestojohdon_osaamisohjelma.pdf > (viitattu 25.6.2008)
- Heikkala, J. (2001) Järjestön strategia. Tampere: Tampere University Press.
- Heriot-Watt University. <http://www.icbl.hw.ac.uk/ltdi/cookbook/cookbook.pdf > (viitattu 20.9.2008).
- Henkilötietolaki 1999/523.http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1999/19990523?search%5Btype%5D=pika&search%5Bpika%5D=tietosuoja
- Horelli, L. (2007) Osallistuva ja osallistava arviointi. Esitelmä, Sosiaali- ja terveysjärjestöjen arviointifoorumi 14.11.2007. < http://www.jarvi-hanke.fi/@Bin/1574511/Liisa+Horelli+14.11.pdf > (viitattu 14.7.2008).
- Horelli L. (2007) Haasteena asiakkaan osallisuus –voiko arviointi auttaa? Sosiaali- ja terveysviesti 1/2007, s. 20-22.
- Hudson, M. (2002) Managing without Profit. the Art of Managing Third-sector Organizations. Lontoo: Directory of Social Change.
- Hustinx, L. (2005) Weakening Organizational Ties? A Classification of Style of Volunteering in the Flemish Red Cross. Social Service review. Joulukuu 2005, s. 625-652.
- Hyman, V. (2007) Create a Culture of Evaluation. St Paul, Minnesota: Fieldwork Alliance.<http://www.fieldstonealliance.org/client/client_pages/tools_you_can_use/06-2007_evaluation_culture.cfm > (viitattu 1.2.2008).
- Hyman, V. (2007) Getting the most from Evaluation.St. Paul, Minnesota, USA: Fieldstone Alliance. < http://www.fieldstonealliance.org/client/client_pages/tools_you_can_use/06-06-07_eval_as_info_gold_mine.cfm > (viitattu 3.7.2008)
- Idänpään-Heikkilä, U.;Outinen, M.; Nordblad, A.; Päivärinta, E. & Mäkelä, M. (2000) Laatukriteerit. Suuntaviivoja tekijöille ja käyttäjille. Helsinki: Stakes. < http://www.stakes.fi/verkkojulkaisut/muut/Aiheita20-2000.pdf > (viitattu 4.8.2008).
- Jackson, S. (2006) Jam, Jerusalem and calendar girls: Lifelong learning and the Women’s Institute (WI). Studies in the Education of Adults 38:1, s. 74-90.
- Kansalaisten ihmisoikeussäätiö KIOS (2008) Max Peberdyn kolme universaalia kysymystä. Alustus Järvi-hankkeen Itsearviointi järjestössä -koulutustilaisuudessa 23.4.2008. < http://www.jarvi-hanke.fi/@Bin/1594353/KIOS+230408.pdf > (viitattu 7.8.2008).
- Kauppi, A. (1992) Towards Transformative Evaluation of Training. Teoksessa M. Parjanen (toim.) Legitimation in Adult Education. Tampere: Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskus.
- Kirkpatrick, D.L. (1976) Evaluation of Training. Teoksessa: R. Craig (toim.) Training and Development Handbook. New York: McGraw-Hill.
- Kivipelto, M. (2008) Osallistava ja valtaistava arviointi. johdatus periaatteisiin ja käytäntöihin. Helsinki: Stakes. < http://www.stakes.fi/verkkojulkaisut/tyopaperit/T17-2008-VERKKO.pdf > (viitattu 14.7.2008).
- Korteniemi, P. (2008) Käsitekarttamenetelmä. Teoksessa Lavonen, Meisalo jne. (2008) Graafiset tiedonesittämismenetelmät: käsitekartta. Helsinki: Matemaattisten aineiden opetuksen tutkimus- ja kehittämiskeskus, HY. < http://www.edu.helsinki.fi/malu/kirjasto/tieto/kasitek/main.htm > (viitattu 6.8.2008).
- Kovach, H.; Neligan, C. & Burall, S. (2003) Power without Accountability? Lontoo: One World Trust.
- Lehtinen (toim.) (2008) Arviointi työtavaksi – kokemuksia arvioinnin kehittämisestä Helsingin sosiaalivirastossa. Helsinki: Helsingin kaupungin sosiaalivirasto, oppaita ja työkirjoja 2008:2.
- Livingstone D. (1998) Lifelong Learning Profiles: General Summary of Findings from the first Canadian Survey on Informal Learning. < http://www.oise.utoronto.ca/depts/cece/csew/nall/sur_res.htm > (viitattu 18.9.2002)
- Low, N.; Butt, S.; Ellis Paine, A. & Davis Smith, J. (2007) Helping Out: A national survey of volunteering and charitable giving. Lontoo: Cabinet Office. <http://www.cabinetoffice.gov.uk/third_sector/~/media/assets/www.cabinetoffice.gov.uk/third_sector/helping_out_national_survey_2007%20pdf.ashx > (viitattu 26.6.2008)
- Montonen, M. & Powers-Erkkilä, T. (toim.) Kouluttajan työkalupakki. Kättä pidempää päihdekoulutuksen kehittämiseen. Helsinki: A-klinikkasäätiö.< http://www.a-klinikka.fi/transdrug/resurssit/tyokalupakki_osa3.pdf > (viitattu 25.2.2008).
- Mäkinen, A-K. & Uusikylä, P. (toim.) (2006) Tiedosta – arvioi – paranna: Itsearviointi ESR-projektien kehittämisen välineenä. Helsinki: Työministeriö. < http://www.esr.fi/esr/fi/_yleiset/itsearviointi.pdf > (viitattu 24.4.2008).
- Männikkö, L. (2008) Koulutussuunnittelijan aarrearkku. Helsinki: OK-opintokeskus. < http://ok-opintokeskus.fi/aarrearkku/index.htm > (viitattu 7.7.2008).
- Määttä, J. (2003) Tunnusta ja tunnista opittu. Vapaan sivistystyön opitun tunnustaminen formaaleissa oppilaitoksissa.Selvitys muodoista, käytänteistä, yhteistyösuhteista ja ongelmista. Helsinki: Vapaan sivistystyön yhteisjärjestö. < http://www.vsopohjelma.fi/Opitun%20tunnustamisen%20selvitys%20300903.pdf > (viitattu 30.12. 2005).
- National Council for Voluntary Organisations (2008) Measuring Impact – A Guide to Resources. Lontoo: National Council of Voluntary Organisations. < http://www.ncvo-vol.org.uk/index.asp?id=1198&terms=selfassessment > (viitattu 23.6.2008).
- Niemi, E. K. (toim.) (2006) arvioinnilla laatua koulutukseen. Ajatuksia paikalliseen ja seudulliseen arviointiin. Helsinki: Opetushallitus. < http://www.edu.fi/julkaisut/seutupakki.pdf > (viitattu 8.7.2008).
- Nuorten akatemia (2008) Opintokirja. Etusivu. < http://www.nuortenakatemia.fi/index.php?lk_id=51 > (viitattu 7.7.2008).
- Opetushallitus (2008) Ammatillisen koulutuksen laadunhallintasuositus. Helsinki: Opetushallitus.
- Opetusministeriö (2004) Aikaisemmin hankitus osaamisen tunnustaminen koulutusjärjestelmässä. OPM:n työryhmämuistioita ja selvityksiä 2004: 27. Helsinki: Opetusministeriö.
- Opintokeskus Kansalaisfoorumi, Kristillinen Opintokeskus, TJS Opintokeskus & Vihreä Sivistys- ja Opintokeskus VISIO (2004) Jälki. Järjestökoulutuksen laatukäsikirja. Helsinki.
- Paija, L. & Saukkonen, P. (2007) Sosiaali- ja terveysjärjestöjen arvioinnin tila ja tarpeet. Helsinki: Sosiaali- ja terveysturvan keskusliitto ry.
- Parviainen, L. (2005) Fokusryhmät. Teoksessa S. Ovaska, A. Aula & P. Marjaranta (toim.) Käytettävyystutkimuksen menetelmät, s. 53-62. tampere: TaY, Tietojenkäsittelytieteen laitos.
- Patton, M.Q. (2002) Utilization-focused Evaluation (U-FE) Checklist. < http://www.wmich.edu/evalctr/checklists/ufe.pdf > (viitattu 14.7.2008).
- Peberdy, M.; Silfverberg, P.; Methven, S.; Bakewell, O.; Chibwesha, F.; Warren, H.; Pratt, B. & Cranshawla, M. I. (2005) Evaluation of the Service Centre for Development Cooperation in Finland .(Kepa). Helsinki: Ulkoministeriö. < http://formin.finland.fi/public/download.aspx?ID=13395&GUID={C5F78C99-DB4D-4F5C-B0FB-5E81B1721850} > (viitattu 7.8.2008).
- Puruskainen, T. (2005) Arvioinnin lähtökohtia. Joensuu: Itä-Suomen virtuaaliyliopisto. < http://www.joensuu.fi/isvy/arviointimateriaali/arvioinnin_kasite.html > (viitattu 18.10.2007).
- Robson, C. (2001) Käytännön arvioinnin perusteet. Opas evaluaation tekijöille ja tilaajille. Helsinki: Tammi.
- Robson, C. (2000) Real World Research. A Resource for Social Scientists and Practitioner-Researchers. Oxford. Blackwell.
- Rowntree, D. (1999) Designing an Assessment System. Buckingham. Open University. < http://iet.open.ac.uk/pp/D.G.F.Rowntree/Assessment.html > (viitattu 18.10.2007).
- Saaranen-Kauppinen, A. & Puusniekka, A. (2008). KvaliMOTV. Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto. <http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/kvali/L1.html > (viitattu 15.7.2008).
- Saaranen-Kauppinen, A., Puusniekka, A., Eskola, J. & Kuula, A. (2008) KvantiMOTV. Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto. < http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/intro.html > (viitattu 15.7.2008).
- Savolainen, N. & Paija, L. (2008) Mikä on kyllin hyvää? Promo 2008/55, s. 48.
- Seppänen-Järvelä, R. (2004) Prosessiarviointi kehittämisprojektissa. Opas käytäntöihin. Helsinki: Stakes.
- UK Evaluation Society (2003) Guidelines for good practice in evaluation. Lontoo: UK Evaluation Society. < http://www.evaluation.org.uk/Pub_library/PRO2907%20-%20UKE.%20A5%20Guideline.pdf > (viitattu 18.9.2007).
- Sosweb (2008) Haastattelutaidot. Helsinki: Sosnet, HY. < http://www.valt.helsinki.fi/yhpo/sosweb/sivut/tekstiversiot/haastattelutaidot.htm > (viitattu 8.8.2008).
- Sosweb (2007) Kysysmystyyppejä. Helsinki: Sosnet, HY.< http://www.valt.helsinki.fi/yhpo/sosweb/sivut/kysymykset.htm > (viitattu 8.8.2008).
- Spiik, K-M. (2008) Korjaava palaute. < http://www.spiik.fi/tyokalut/korjava.pdf > (viitattu 8.7.2008).
- Tie vie (2008) Arvioinnin abc. < http://tievie.oulu.fi/arvioinnin_abc/ > (viitattu 25.6.2008).
- TOPSOTE-Pirkanmaa –hanke (2008) Työssä oppii. < http://www.tyossaoppii.fi/ > (viitattu 24.6.2008).
- Viirkorpi, P. (2007) Yhteistyöverkostot arvioinnin kohteeksi. Sosiaali- ja terveysviesti 3/2007, s. 26-27.
- irtanen, P. (2007) Arviointi. Arviointitiedon luonne, tuottaminen ja hyödyntäminen. Helsinki: Edita.
- Virtual Assessment Center (2008). Objective & Subjective Evaluation. University of Minnesota.< http://www.carla.umn.edu/assessment/vac/evaluation/p_2.html > (viitattu 14.7.2008).
- Wilde, J. & Sockey, S. (2005) Evaluation Handbook. Albuquerque: Evaluation Assistance Center-Western Region, New Mexico Highlands University. < http://www.ncela.gwu.edu/pubs/eacwest/evalhbk.htm#IIQualitative > (viitattu 14.7.2008).





