IT ja edunvalvonta

Esittely

IT ja edunvalvonta

Hankkeessa tuotettiin yhdistysten edunvalvontaan liittyvä koulutusmalli, jossa hyödynnetään tietotekniikan mahdollisuuksia. Vuonna 2007 toteutettu koulutus suunniteltiin Suomen MS-Liiton ja Suomen Reumaliiton yhdistysten puheenjohtajille, sihteereille ja tiedotusvastaaville.

Hankkeen tavoitteet:

  1. Tuottaa alueellinen vaikuttamisen ja edunvalvonnan keino paikallisyhdistysten käyttöön.
  2. Kehittää uusi vuoropuhelun muoto kunnallisten päättäjien ja yhdistysten välillä.
  3. Jakaa koulutuksessa opittuja tietoja ja taitoja vaikuttamisen ja edunvalvonnan erilaisista mahdollisuuksista koulutukseen osallistuvien alueellisten toimijoiden kesken

Hankkeen aikataulu: 12.6.-30.9.2007
Toteuttaja: Suomen MS-Liitto ja Suomen Reumaliitto
Hankepäällikkö OK-opintokeskuksessa: Antero Pohjatalo

Toteutus

Toteutus

Yhdistyksen edunvalvontaan, vaikuttamistoimintaan ja viestintään perehdyttävä koulutus järjestettiin 13.1.-16.6.2007 ja se oli jaettu kolmeen opintojaksoon:

  1. Suomalainen paikallis- ja aluehallintojärjestelmä
  2. Yhdistyksen edunvalvonta
  3. Tiedotus, vaikuttaminen ja verkkoviestintä.

Koulutus toteutettiin lähi- ja etäopetuksena. Jokaisen opintojakson alussa pidettiin lähiopetuspäivä sekä Oulussa että Kuopiossa. Etäjaksoilla käytettiin OK-opintokeskuksen hallinnoimaa verkko-oppimisympäristöä Optimaa.

Tulokset

Tulokset

Hankkeessa suunniteltiin ja toteutettiin vammaisjärjestön lähtökohdat huomioiva koulutusohjelma nimeltä IT ja edunvalvonta (3 op). Se järjestettiin Reumaliiton ja MS-Liiton yhdistysten puheenjohtajille, sihteereille ja tiedotusvastaaville Itä- ja Pohjois-Suomen alueilla. Koulutuksen suoritti 17 opiskelijaa, joiden ikä vaihteli 30 – 69 vuoteen painottuen ikäihmisiin.

Koulutus loi osallistujille mahdollisuuden verkostoitua, tehdä yhteistyötä ja vaikuttaa edunvalvontaan liittyvissä asioissa oman yhdistyksensä kautta. Osallistujat oppivat tietokoneen käyttöä opiskeluvälineenä sekä internetin ja verkkoviestinnän hyödyntämistä yhdistysaktiivisuuden kehittämiseksi. Osallistujat saivat uusia valmiuksia ja keinoja alueelliseen vaikuttamistyöhön oman yhdistyksenä kautta.

Koulutuksen arviointi suoritettiin kolmessa osassa. Ennen koulutusta osallistujien ennakkotietoja kartoitettiin Webropol-kyselyllä, koulutuksen aikana Optimassa arvioitiin lähiopetuspäivien onnistumista ja oppimistuloksia sekä koulutuksen päätyttyä koko koulutuksen antia, ohjaajien toimintaa, oman oppimisen toteutumista ja opitun hyödyntämistä omassa yhdistyksessä.